Phát triển bền vững chỉ nhắm đến mục đích cuối cùng là xã hội loài người tồn tại, phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần, cuộc sống, trong đó con người sống hài hòa với t hiên nhiên, được thiên nhiên bao bọc và nuôi dưỡng....

Giáo dục của Phật giáo rất giàu nhân bản, bởi vì nó giúp cho mọi người có niềm tin chân chính, quyết tâm thực hành chánh pháp để trở thành những con người hoàn thiện, những con người có đời sống thanh cao, với hai phẩm chất nổi bật là từ bi và trí tuệ....

HT. Đào Như, Trưởng ban Trị sự Thành hội Phật giáo TP. Cần Thơ đã khẳng định như thế với Giác Ngộ nhân đại hội Phật giáo thành phố nhiệm kỳ VIII. Hòa thượng cho biết:...

Ngày 13-5 vừa qua, tại Thái Lan, HT.Thích Đạt Đạo đã chính thức nhận bằng tiến sĩ danh dự về Quản lý giáo dục....

HVPGHN được thành lập là một sự kiện to lớn, là một minh chứng sự phát triển vượt bậc của giáo dục phật giáo nước ta. Đến nay đã có 5 khoá cử nhân tốt nghiệp......

Sáng ngày 10/05 Nhâm Thìn (28/07/2012), chùa Long Sơn Nha Trang đã tiến hành lễ huý kỵ và tưởng niệm lần thứ 7 Hoà thượng Luật sư Thích Đỗng Minh, bậc cao tăng lỗi lạc, vị thầy của nhiều thế hệ Tăng Ni Phật tử....

Chúng ta hãy mạnh dạn trở mình, để nhìn nhận những tiếng khen, những biểu hiện cho là phát triển chỉ là trên một mặt nào đó. Sự phát triển ấy có thể là sóng sau so với sóng trước của một thực thể nội tại....

Tu Phật cốt yếu là CHUYỂN HÓA. Thế nào là chuyển hóa? Chuyển hóa có nghĩa là làm cho tâm tính, làm cho căn khí, nhận định của ta thay đổi....

“Give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world”. Archimedes. Tạm dịch theo quan điểm Phật giáo. “Hãy cho tôi một điểm tựa tâm linh và đầy đủ phương tiện, tôi sẽ di chuyển thế giới này...”...

Với sự phát triển văn minh hiện đại của khoa học kỹ thuật và sự tiến hoá không ngừng hoàn thiện của loài người, vì vậy, trong quá trình tiến hoá liên tục của loài người điển hình thành nhiều nền văn hoá văn minh tiến bộ, các tôn giáo......

Đối với mỗi xã hội, giáo dục đào tạo là nhiệm vụ chung của toàn xã hội, bởi nó xuất phát từ nhu cầu của con người. Giáo dục là phương tiện tối yếu để khai mở cánh cửa tri thức của con người....

Với riêng Phật giáo, 30 năm qua, kể từ ngày thống nhất Giáo Hội Phật Giáo Việt Nam (GHPGVN), Ban Giáo Dục Tăng Ni (GDTN) luôn được coi là Phật sự trọng đại trong mọi hoạt động của Giáo hội trước đà tiến triển và xu hướng hội nhập của đất nước....

Sáng ngày 17 tháng 06 năm 2012 Đại hội Đại biểu Phật giáo tỉnh Ninh Bình lần thứ V (2012 – 2017) chính thức được long trọng tổ chức tại Nhà văn hoá trung tâm tỉnh Ninh Bình. Tham dự Đại hội có 450 Đại biểu bao gồm: 350 Đại biểu chính thức và 100 Đại biểu khách mời....

Mục đích duy nhất và cuối cùng của con đường học Phật, tu Phật chính là thoát khỏi sinh tử. Trên đường đi tới điểm đích ấy, nền tảng chủ yếu hướng dẫn người tu Phật xuất gia lẫn tại gia không bị lạc lối được xem là sự nghiệp trí tuệ....

Đề cập đến vấn đề giáo dục liên hệ với sự song hành cùng với đất nước, song thiết nghĩ, cần giáo dục sâu và rộng đến đại đa số quần chúng nhân dân tham khảo và có sự quan tâm đến giáo dục...

Tương lai Phật giáo Việt Nam, còn tồn tại đậm màu sắc dân tộc, và phát triển bền bỉ trong nước và quốc tế hay không, là trách nhiệm ngành giáo dục Phật giáo chúng ta....

Bấy giờ Văn Thù Sư Lợi Bồ Tát trong đại chúng từ chỗ ngồi đứng dậy, đi nhi­u quanh Phật ba vòng, đảnh lễ chân Phật, chắp tay qùy gối bạch Phật rằng:...

Chúng ta nên đứng trên phương diện giáo dục, để đi nhìn nhận, đánh giá một cách khách quan, từ đó đi sâu vào nghiên cứu tìm hiểu những phương pháp giáo dục mang tính đặc thù của hệ thống giáo dục Phật giáo....

Hơn thập niên qua dường như GDPG vẫn giẫm chân nếu so với đà tiến hóa của các trường đại học đẳng cấp quốc gia và đại học tầm cỡ quốc tế tại các nước phát triển trên thế giới....

Chiều ngày 12-6-2012, đoàn GHPGVN đã đến thăm và làm việc với Bộ Lễ nghi và Tôn giáo Vương quốc Campuchia tại trụ sở của Bộ ở thủ đô Phnom Penh....